animateur-transition-écologique

Objectifs opérationnels de la formation

Mettre en œuvre et animer son action de transition écologique

Objectifs pédagogiques de la formation

A la fin de la formation, les stagiaires seront capables : 

  • d’utiliser des outils et des méthode d’animation pour faire vivre le projet de transition écologique (lancement, mobilisation, suivi)
  • d’analyser l’évolution du plan d’action, de remobiliser les acteurs internes et externes et de faire évoluer le plan d’action pour faire vivre le projet sur la durée

Public visé

Référent ou ambassadeur de la transition écologique nommé par chaque entreprise 

Prérequis

L’entreprise a initié un projet de transition écologique, le référent a participé à la formation L2A1-a_Devenir référent transition écologique de votre entreprise

Durée

7h (1 jour)

 

Modes pédagogiques

Présentiel ou distanciel (classe virtuelle)

Intra-entreprise et inter-entreprises (2 par entreprise conseillé)

Tarifs

Inter / Présentiel : 405€ NET de taxe / participant

Inter / Distanciel : 188€ NET de taxe / participant

Intra / Présentiel : 2000€ NET de taxe / groupe

Intra / Distanciel : 1500€ NET de taxe / groupe

Contenu du programme de formation

Intentions
  • Récolter les intentions des stagiaires afin de prendre en compte leurs attentes tout au long de la formation
Accompagnement au changement
  • Comprendre les fondamentaux de l’accompagnement au changement appliqué à la transition écologique 
  • Sensibiliser les collaborateurs à la transition écologique 
  • Comprendre le pilotage du changement 
  • Identifier les personnes clés, cartographier les alliés
Les méthodes d’animation
  • Identifier des différentes façon d’animer le projet de transition écologique pour obtenir l’adhésion des salariés et de la direction (cas pratiques à partir d’exemples concrets)
  • Utiliser des outils d’idéation avec les collaborateurs et transformer les idées en action
  • Organiser des événements pour dynamiser ou redynamiser le projet de transition écologique
Suivi du plan d’action
  • Analyser l’évolution du plan et faire vivre le projet sur la durée
Synthèse et conclusion
  • Se projeter dans le futur pour envisager la mise en pratique des apprentissages de la formation

Modalités pédagogiques

Outils pédagogiques utilisés : 

  • Les 8 étapes du changement : John Kotter 
  • Speed boat
  • World café 
  • Chapeaux de Bono

Méthode pédagogique : pédagogie apprenante avec alternance d’activités interactives et de cas pratiques utilisant l’intelligence collective du groupe, d’apports de contenus par le formateur/la formatrice et de travail par entreprise

Moyens techniques : 

  • 1 vidéo-projecteur ou écran de télévision
  • 2 paper boards

Minimum 6 personnes pour l’inter 

Maximum 14 personnes

Formateur

Spécialiste de la Transition Écologique, formé à la facilitation et la gestion de l’intelligence collective, spécialiste de l’accompagnement à la transformation des entreprises.

Suivi et évaluation

Questionnaire préalable de recueil des besoins et Quiz d’évaluation des acquis afin de mieux connaître le niveau et les attentes du public.

Suivi et accompagnement des participants lors des études de cas, des exercices, des mises en situation, des tests en séance.

Évaluation des connaissances par un Quiz en fin de formation.

Questionnaire de satisfaction et d’évaluation en sortie de formation.

Chaque personne repart avec un plan d’action personnalisé pour son entreprise.

Validation

Attestation de fin de formation

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