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Prendre conscience que la somme de vos savoir-faire est beaucoup plus étendue que ce à quoi vous êtes souvent réduit au quotidien.
Le bilan de compétences vous aide à améliorer votre confiance en soi en connaissant mieux vos forces et vos atouts. Il vous permet de vous affirmer et d’oser mener les projets qui vous tiennent réellement à coeur.
Prendre conscience de l’ensemble des compétences que vous pouvez mobiliser, mais que vous n’utilisez pas forcément.
En effet, le milieu dans lequel on évolue détermine souvent les compétences que l’on mobilise. Il nous limite. Mais, vous êtes bien plus que cela. En substance, cet exercice va vous permettre de réfléchir sur l’ensemble des savoir-faire, des capacités acquises au fil du temps ou transmises par vos proches. C’est aussi un moyen d’apprendre à vous connaître en rassemblant des informations sur vos :
L’ensemble de ces attentes peut s’inscrire dans une perspective d’orientation, de réorientation, d’évolution de carrière ou de repositionnement sur le marché de l’emploi interne ou externe à votre entreprise.
Notre bilan de compétences Step-up consiste à faire le point sur votre parcours afin de définir vos projets professionnels et/ou de formation réalistes et réalisables. Notre démarche s’appuie sur l’analyse globale et approfondie de votre personnalité, de vos expériences, de vos compétences, de vos aptitudes et de votre écosystème.
Notre démarche privilégie une pédagogie de l’expérimentation et de la découverte de soi-même. Des outils de réflexion personnelle structurent et facilitent le travail d’investigation que nous allons mener ensemble tout au long de notre accompagnement.
Nous mettons en place une évaluation continue tout au long du bilan Step-up pour une meilleure réflexion, une exploration de terrain et une confrontation avec la réalité du marché.
Pendant le bilan Step-up, nous réalisons des points réguliers avec votre coach consultant. En début de chaque séance, nous dédions un temps pour réaliser un retour sur les prises de consciences, le suivi des acquis et l’évolution de la réflexion.
A la fin du bilan Step-up, nous vous remettons le questionnaire d’auto-évaluation « à chaud » rempli par vos soins.
Six mois après la fin du bilan, nous réalisons un entretien individuel de suivi afin d’évaluer l’état d’avancement de votre projet et les difficultés que vous rencontrez.
Une feuille d’émargement atteste de votre assiduité. Une attestation individuelle de fin de formation vous est remise à l’issue du bilan.
La durée totale du bilan de compétences Step-up est de 12 heures d’échanges et d’exercices, réparties en 8 à 12 séances de 1h à 1h30, sur une amplitude moyenne de 3 à 4 mois.
Des exercices ou des pratiques sont à réaliser entre les séances. A chaque début de nouvelle séance, un feedback est effectué sur les actions, l’évolution et la prise de conscience réalisées suite à la séance précédente.
Cadres, salariés, agents de la fonction publique, travailleurs non salariés, intermittents du spectacle, artistes-auteurs, journalistes pigistes, demandeurs d’emploi. Tout secteur professionnel.
Bilan Skill-up (un intervenant) : 3 300€ possibilité de prise en charge CPF – Skill-up
Bilan Step-up (deux intervenants) : 4 100€ possibilité de prise en charge CPF – Step up
Nos consultant·e·s pratiquent une écoute non orientée tout en gardant une distance et une neutralité bienveillante, et sont tenu·e·s au secret professionnel. Connection Leadership respecte le code de déontologie liée à l’activité de formation et d’accompagnement. Nous garantissons ainsi également le respect du consentement de la personne accompagnée à tout moment.
Le bilan de compétences ainsi que les lieux d’accompagnement sont accessibles à toute personne porteuse de handicap et une demande d’adaptation spécifique pourra être faite auprès de notre équipe.
« Les bilans de compétences […] ont pour objet de permettre à des travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.»
« Le bilan de compétences […] comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes : Une phase préliminaire […], une phase d’investigation permettant au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives, une phase de conclusion […]. »
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