Se saisir des enjeux de la consommation en eau et des eaux usées

eaux-usées

Objectifs opérationnels de la formation

Sensibilisation et accompagnement des entreprises (dirigeants et managers) en interne, à définir un projet d’optimisation de la gestion de l’eau et formaliser un plan d’action pour l’entreprise dans ce domaine.

A l’issue de cette formation, les participants auront compris les enjeux de la consommation en eau et des eaux usées et auront initié un projet d’optimisation de la gestion de l’eau avec un plan d’action propre à leur entreprise.

Objectifs pédagogiques de la formation

  • Compréhension des causes et conséquences des problématiques liées à l’eau.
  • Introduction à la systémique des enjeux écologiques et sociaux liés à l’eau, à travers notamment les objectifs de développement durable.
  • Compréhension de la définition des concepts liés à l’eau : ressource, quantité, qualité, consommation, enjeux géopolitiques, utilisation, amélioration des systèmes, eaux usées et solutions existantes ou pistes de recherche pour l’avenir afin d’assurer une utilisation de l’eau pour un développement durable.
  • Définition d’un projet de gestion de l’eau propre à chaque entreprise.
  • Établissement d’un plan d’action pour leur projet.
Se saisir des enjeux

Public visé

Dirigeants, managers, membres clés de l’entreprise associés au projet de Transition Écologique

Prérequis

Aucun

Durée

14h (2 jours)

 

Modes pédagogiques

Présentiel dans les locaux de l’entreprise ou les locaux de l’OF ou distanciel

Intra-entreprise et inter-entreprises

Tarifs

Inter / Présentiel : 898€ NET de taxe / participant

Inter / Distanciel : 500€ NET de taxe / participant

Intra / Présentiel : 4700€ NET de taxe / groupe

Intra / Distanciel : 3000€ NET de taxe / groupe

Contenu du programme de formation

Intentions
  • Récolter les intentions des stagiaires afin de prendre en compte leurs attentes tout au long de la formation
L’enjeu de l’eau, un enjeu central : pas d’eau, pas de vie !
  • Comprendre les causes et conséquences de l’état de la ressource « eau » actuelle
  • Comprendre l’impact des activités humaines sur cette ressource
  • Comprendre les actions possibles à l’échelle individuelle et collective
Les enjeux écologiques, économiques, sociaux et géopolitiques
  • Appréhender les Objectifs de Développement Durable liés à l’eau
  • Appréhender le concept de bien commun
  • Développer une vision systémique de la thématique de l’eau
  • Percevoir l’eau consommée et rejetée au cœur des activités de l’Homme et de son futur
Les enjeux et leviers pour l’industrie : l’eau est au cœur des processus industriels
  • Comprendre les enjeux de l’eau pour l’industrie : consommation, rejet, qualité, quantité, limites
  • Comprendre les leviers d’action et leur application pour l’industrie
Les enjeux et leviers pour l’entreprise
  • Comprendre les impacts de l’eau pour chaque entreprise (consommation et rejet)
  • Initier des premières pistes d’actions pour chaque entreprise
Cas concrets
  • Analyser et étudier des cas concrets de bonne gestion de l’eau dans le monde
Projet de Transition Écologique spécifique
  • Comprendre les bonnes pratiques d’un plan de gestion responsable de l’eau
  • Identifier des actions propres à son entreprise
  • Créer un plan de bonne gestion de l’eau propre à son entreprise 
  • Identifier les parties prenantes à impliquer et les pistes d’approfondissement nécessaire
Synthèse et conclusion
  • Se projeter dans le futur pour envisager la mise en pratique des apprentissages de la formation
Se saisir des enjeux

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel dispensé par 1 formateur de Connection Leadership 

Outils pédagogiques utilisés : Apports théoriques et chiffres / études récents, études de cas concrets, exercices interactifs, débats et argumentation, outils de créativité (dont brainstorming) 

Méthode pédagogique : pédagogie apprenante avec alternance d’activités interactives utilisant l’intelligence collective du groupe, d’apports de contenus par le formateur, et de travail par entreprises.

Moyens techniques : 

  • 1 salle de formation avec la possibilité de faire 2 îlots de tables faisant chacun 2m par 1m 
  • 1 rétro-projecteur ou écran 
  • 2 paper boards

Minimum 6 personnes pour l’inter 

Maximum 14 personnes

Formateur

Experte du développement durable, formée à la facilitation et l’intelligence collective, spécialiste de l’accompagnement à la transformation des entreprises sur les enjeux de développement durable et d’innovation responsable, formatrice sur les enjeux de l’eau.

Suivi et évaluation

Questionnaire préalable de recueil des besoins et Quiz d’évaluation des acquis afin de mieux connaître le niveau et les attentes du public.

Suivi et accompagnement des participants lors des études de cas, des exercices, des mises en situation, des tests en séance.

Évaluation des connaissances par un Quiz en fin de formation.

Questionnaire de satisfaction et d’évaluation en sortie de formation.

Validation

Attestation de fin de formation

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